Takallam

TAKALLAM یک برنامه سوادآموزی اولیه خودآموز است که آواز عربی، مهارت های گفتاری و خواندن را به کودکان 3 تا 9 ساله می آموزد. این امر با استفاده از بازی‌های تعاملی، داستان‌های متحرک، فیلم‌های آموزشی و آهنگ‌هایی به دست می‌آید که روشی منحصربه‌فرد برای آموزش صحبت کردن و مبانی سوادآموزی به کوچولوهای کنجکاو از کلمات تا رسیدن به سطح جمله‌خوانی تحریک می‌کند.

ما معتقدیم که کل فرآیند یادگیری زبان عربی نیاز به بازسازی دارد. این را نمی توان تنها با محتوای سرگرم کننده به دست آورد، و به همین دلیل است که ما TAKALLAM را طراحی کرده ایم تا راه حل های کاملی برای روش های سنتی یادگیری به مراقبان و کودکان ارائه دهیم. TAKALLAM از یک سیستم یادگیری جامع و کامل استفاده می کند که مبانی سواد عربی را به عنوان راه حلی برای یادگیری در خانه و مدرسه آموزش می دهد.

برای ترغیب کودک به صحبت کردن از مراحل اولیه، بازی‌هایی معرفی می‌شوند تا با تداعی تصاویر به شکل‌دهی کلمات کمک کنند. سپس این تصاویر با هم ترکیب می شوند و جملاتی را تشکیل می دهند. همچنین کودک پس از انجام این بازی ها قادر به ضبط کلمات و جملات جدید نیز خواهد بود. رکورد کامل عملکرد کودک و همچنین صدای ضبط شده برای والدین / معلمان ذخیره می شود تا بعداً بررسی کنند.

TAKALLAM در درجه اول یک برنامه مبتنی بر واژگان است. همچنین تمرکز ویژه ای بر مهارت ها و موضوعات قرن بیست و یکم وجود دارد، مانند:

خلاقیت و استفاده از تخیل

این امر به کودکان اجازه می دهد تا با انتخاب از بین فعالیت های مختلف رهبری را بر عهده بگیرند، به تحریک تخیل آنها کمک می کند و در نتیجه زبان و واژگان آنها را توسعه می دهد.

تفکر انتقادی

اجازه دادن به پرسش، پیش‌بینی رویدادها، و باز نگه‌داشتن پایان‌ها در هر داستان، به کودکان کمک می‌کند تا انتقادی کنند و مهارت‌های تفکر بالاتر و همچنین تکنیک‌های پرسشگری را تقویت کنند.

رفاه و ذهن آگاهی

برای ایجاد عادات سالم، به کودکان یاد می‌دهیم که چگونه با همدلی و کنجکاوی از جسم و ذهن خود مراقبت کنند و به آنچه در محیطشان می‌گذرد توجه کنند.

ارتباط و همکاری

روش های آموزشی با در نظر گرفتن بهترین علایق کودک طراحی شده است. شروع با فونیک و نهایی کردن با توسعه مهارت های صحیح خواندن و گفتار جملات.

مهارت های قرن بیست و یکم

برنامه درسی ایجاد شده توسط کارشناسان سوادآموزی با در نظر گرفتن آخرین تکنیک های یادگیری که برای برآورده کردن الزامات یادگیری زبان عربی تنظیم شده است.

تنوع و برابری

انطباق خودسرانه با مهارت های یادگیری فردی به کودک ساختاری مطمئن برای کار می دهد تا بر ساخت واژگانی تمرکز کند که می تواند در زندگی روزمره استفاده شود.

ردیابی پیشرفت

یک سیستم مدیریت یادگیری متمایز که برای ردیابی پیشرفت از طریق تأیید عملکرد کودک طراحی شده است، به این معنی که هیچ مرحله ای از سفر آنها از دست نمی رود.

ارتباط خانه و مدرسه

پشتیبانی از مواد، منابع، و کاربرگ‌ها برای توسعه بیشتر مهارت‌های درک که برای والدین/معلمان ایجاد شده است تا کودکان بتوانند از سفر یادگیری شخصی خود لذت ببرند.